停修或是被當，對未來求職時是否是致命傷？
多數企業主並不會特別要求應徵者提出在學成績單，而只要求需附上畢業證書，所以若曾有停修或是被當的經歷，在未來求職時並不會成為致命傷，但依然會有少數公司要求附上成績單，無論如何，大家還是要盡到學生的本分好好唸書，努力充實自己，做好進入職場的準備。當然，若應徵者在求學時如果有在系上名列前矛、得到書卷獎，則要將成績單附在履歷表上證明，實有加分的效果。
如果因為討厭某個老師，而厭惡這門科目，該怎麼辦？
現在許多大學生常因不喜歡某個科目的老師、老師教得不好、給分嚴格當掉許多學生等等，而因此對這個科目不感興趣，或是認為自己不適合念這個領域，進而排斥這個科目，這其實是一個很大的錯誤。就算是討厭某個老師或排斥這個科目，學生還是必須承擔自己的學業壓力，所以最好的辦法還是上課期間認真聽講，順利通過考試標準，不要因為討厭或排斥，而造成這個科目被當，隔年又要再重修同一科目，實為得不償失。
常聽學長姐說理論和實務有一段落差，學校所學的東西在工作時大多派不上用場，讓我越念越徬徨，不知自己為何而念？
在物競天擇、適者生存的社會中，沒有用的科系就不會存在，所以各個科系皆有其存在的價值。我們在學校所學的理論都是基本的知識，透過與人的互動、報告的撰寫等也訓練了我們邏輯思考的能力、讓我們了解處理事情的方法，這些經驗皆會構成未來工作需要的基礎，雖然業界每家公司有自己的文化與管理模式，即使會有些許不同，但還是會遵循基本的框架，例如：什麼是公司、有哪些組織架構、企業如何運作、財務會計等基本知識與專有名詞；再舉另一個例子：理工科學生在學校所學的知識大部分非業界最新的技術，畢業的學生中也有部分不會直接參與研發設計而往業務發展，這樣表示他們浪費了四年？其實不然，因為透過學校的教育讓其了解某科技產品的製作過程與零件構造，這些知識皆能讓他們在與客戶溝通時顯得自己更加專業，幫業務的工作加分不少。
(本文出自<<大學生職涯規劃全攻略──生涯規劃一百問>>)
(本文出自<<大學生職涯規劃全攻略──生涯規劃一百問>>)
沒有留言:
張貼留言